ニノ週記

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嵐:20130714「ワクワク学校(大阪)午場」REPO


Category: 行動作為愛(「嵐」EVENT)   Tags: ---
之前寫過的部分都不重述了,並且因為是速記下的結果,細節上仍有大量缺漏跟錯誤喔


20130714:ワクワク学校(大阪)午場REPO

一、 開場
1. 一結束開場跟同學們(?)的招呼後,二宮老師隨即開始扭脖子。

2. 講到請大家把重點記下時
O:大家要好好做筆記!之後會考喔
M:每場都說會考試但究竟何時會考?
O:就是因為不曉得何時會有考試所以大家才要好好記筆記!

3. 這次給同學們的挑戰狀是女廁的標誌,VTR一開就出現18番通路旁的女廁,上頭的標示....有點奇怪?原來是老師們穿著紗裙、帶著紙製的圓形頭套拍攝剪影。打先鋒的二宮老師被工作人員表示請把手張開些~
A:那我把褲子脫下來好了(其他四人還來不及阻止立刻就脫了....
M:喂~~~會透!
輪到大野老師時,二宮老師很好心地(?)幫他把裙子拉到胸際
N:看起來腿超長的!
但貌似是最近似原形的唷
就VTR的結果看來,貌似多數同學們都發現了(.....我沒有>3<


二、 第一堂是二宮老師的睡眠課程
1. 今天分析的是S同學的夢境,畫面上是S同學踢足球的場景
N:這是怎樣的夢呢?
S:非常具有戲劇性唷~!所以希望能多給我些時間。原本是作為世界足球賽的觀眾,在最後同分的PK賽時突然從廣播傳來「派出的是櫻井桑」,雖然嚇了一跳但也就這樣地上場了....但結果卻因為自己的失敗而輸了比賽,忍不住在休息室哭泣之際,被長友桑好言相慰
N:居然就這樣自然地進入休息室了嗎?!
S:因為夢中哭的太厲害以致於起床後仍繼續哭著呢

N:根據專家分析,可以記得如此瑣碎的細節反映理論性的性格特徵,而在夢中受到誰安慰是顯示現實中希望被人溫柔對待
S:咦?是這樣嗎?
N:希望受到溫柔對待嗎XDDDD

2. 二宮老師深深地吸了口氣.............「スヤスヤセットCOME ON~~」
M:所以說...有必要那麼用力嗎?冏
N:有喔XDDD
出現的是藍色被子、白色床單,睡衣居然是S昨天穿的(POPCORN的工作人員T-SHIRT,跟短褲)
S:上頭還寫著001號唷
N:咦?為什麼??
S:應該是之前猜拳的結果??不過家裡真的有很多工作人員t-shirt呢,舒服又好穿
N:確實之前好像還看過關八的工作人員T XDDDD

床上還放著ちゃんちゃんこ
S:是從小用到大的呢..
N:現在還在穿嗎?
S:冬天仍會蓋著,夏天就放在旁邊隨時可以摸
N:沒有的話就睡不著?
S:真的~摸著就可以很放鬆呢,甚至希望可以帶去TOUR,但肯定會被嫌太礙事吧
N:睡姿呢
S:就這樣(正躺)
N:怎樣被叫起床呢?
S:有兩個鬧鐘,也設置了手機
(播放了鬧鐘的聲音)
N:聲音真的很響亮呢
S:各別設置隔段時間陸續響起,有時候第一個鬧鐘就醒了而去沖澡時,第二個鬧鐘又響起....都懷疑隔壁房間的人會不會被我的鬧鐘驚醒
N:結果究竟如何呢?老師我也才72分...明明對於睡眠充滿了好奇心 冏

結果是,79分(決定滑下~)
N:真的很可惜呢
N:快摸著ちゃんちゃんこ可以幫助放鬆喔~那麼,晚!安!
滑下後...S:真恐怖>皿<

N:首先T-SHIRT跟短褲的組合雖不能說壞但也稱不上好,避免睡覺時體溫降低而最好改穿長袖的睡衣。ちゃんちゃんこ這點非常好,在睡覺時旁邊放著有助於放鬆、習慣的東西是非常好的。另外,過於激烈的鬧鐘因為會造成驚醒而增加心臟負擔,最好改用音樂。
A:這也是為了隔壁房間的人好XDD

3. 介紹之前問卷的結果
N:在東京兩天夢到嵐成員的結果分別是31%、41%,大阪場第一天居然接近五成的人都夢到嵐的成員,真厲害呢~居然一天比一天高,也或許跟地域有關?在這裡介紹幾則夢境。
第一位 跟松本君在電影院看電影的時候,松本君突然站起來彷如拿著聖火般拿著爆米花表示:ほら!快吃爆米花。

第二位 跟松潤、NINO三人一起去看電影,途中松潤突然發出大聲響與大動作而把爆米花灑了滿地,於是跟NINO一起撿著掉下來的爆米花吃著(二宮老師表示:我在夢經也很節儉呢...)

而今天,要教的是和二宮老師在夢中進行京蛋棒球約會的方法~
N:在夢中相遇吧(邊說邊分著有香味的卡片給四人)
站在棒球場的佈景前,拿著黃色的加油棒揮舞著
A:這是對誰?
N:嗯~阪神戰吧
最後,N:在京蛋和我握手吧~XD

結果之後會在官網上公布
N:今晚會去夢中打擾唷~(決めPOSE)

三、 櫻井老師的金錢課程
1. S老師問說有誰喜歡錢?
A:談到錢的話,總覺得有點難舉手呢...
N:快舉起來吧!

2. お金QUIZE
第一問 貝多芬肖像畫跟土偶模型哪個貴?
M:貝多芬的畫像是油畫嗎?
S:.......嗯 究竟是怎樣呢?
M:說起來,學校有土偶這種東西嗎?冏
最後O、M選了貝多芬,竹馬兩人選了土偶,談到理由
M:重點果然是是否是手繪吧,另外就是沒在學校看過土偶
A:因為貴所以少見吧
N:而且我只看過一個角度的貝多芬...
S:所以認為是大量製作?
N:對
結果貝多芬二萬五千日圓、土偶是六千三百日圓
N:騙人的吧!!!!!!!!!(竹馬兩人皆站起來)
S:土偶隊快坐下!
N:不要小看土偶!!!!
理由是貝多芬畫作雖然是大量製造但未了要長久保存、不易沾上灰塵而作了特殊處理。

S:那麼再追加一個問題吧,維納斯雕像跟土偶哪個貴?
土偶隊選了土偶(正解),但老師在詢問理由之前就因為莫名地公布答案了
N:完全沒有懸念了嘛!!

第二問 視力測試表跟世界地圖哪個貴?
N:是會GURUGURU捲起來的那個吧?
S:這次土偶隊要加油喔
但土偶隊內鬨,這回只有N同學一人選了世界地圖
理由:
N:因為世界地圖數量很少吧...若時間安排妥當,全校只需要一個就夠了
N:因為世界只有一個嘛 YA~!

S老師先宣布視力測試表售價為兩千日圓
N:嘿!嘿!嘿!!要改就要趁現在喔
而世界地圖是五萬日圓
N:YA~!!!!!但出乎意料地貴呢
理由是世界地圖為了要讓縫縣不明顯而需要專門製作
N:但說起來視力測試表很多地方都有嘛(不限學校),像眼鏡公司之類的地方也有

四、 相葉老師的旬的食物課程
S:漸漸養成看到相葉老師就忍不住感到肚子餓的習慣了呢
(變換座位時看到J叫住NINO討論起事情,N一坐下就開始喝茶)
A:想要吃什麼呢?
N:玉米
O:玉米
S:玉米
M:玉米
A:今天要來做集大成的料理~!
N:老師!說要集大成但還有一堂課沒問題嗎?!
A:沒問題的唷~!今天要做的是,義大利麵!這回請大野君擔任助手

相葉老師請大野同學介紹材料
O:TOMATO SOUCE
A:不,這是番茄醬~
A:這裡教大家一個剝番茄皮的節省時間小技巧(插住番茄直接往爐火上烤)
N:沒問題嗎?!!!!!
A:沒問題...啊 忘了!
A:番茄得先要劃幾刀
N:冏
O:都沒做事,我還需要待在這裡嗎?
A:LEADER在這可以帶來安心感

把烤過的番茄放進冰水即可以簡單剝皮(LEADER負責剝皮)
N:大野桑真厲害呢
S:在排練時也經常在剝皮呢(.......
S:大野桑最近有做什麼料理嗎?
O:炒麵
N:喔~!愛拔老師現在在做什麼?(立刻轉換話題)
O:因為太普通所以被PASS了嗎?XDDD
N:明明就是很開心的反應嘛www

鍋子加熱、放入油、馬鈴蜀、南瓜,愛拔老師非常俐落地翻炒
N:真不愧是兒子!
A:是中華料理的兒子呢~!
繼續秉持愛拔老師料理節目的風格,以秒數計量
M:用茶匙不是很好嗎?
N:有自己的風格也很好喔!
S:話說大野桑最近做的炒麵放了什麼料?
O:因為家裡沒有其他青菜了所以就放豆芽菜
S:....愛拔老師接下來是?
O:啊~又被PASS了XDDD
N:明明就很開心嘛!

A:接下來放入麵
N:明明就不是麵而是義大利麵~老師,麵要放入幾根?
A:幾根?!!...請大野同學計算一下
O:我數看看...怎麼可能數得出來啊!!
A:我喜歡這種炒到有點黏糊的狀態
N:....黏糊這表現方式感覺有點差 冏

完成後由LEADER進行分盤,相較於S的份量滿滿,N的盤內幾乎沒有麵
N:.....................
N:.............雖然沒有什麼麵但很香呢,好吃~!
A:雖然大家還在吃麵
N:不!麵已經吃完了
A:但今天的主菜並非義大利麵而是...(看到大家還忙著吃麵)好吧 等一下再重來一次
A:雖然大家還在吃麵但今天的主菜是這個!
(過程中LEADER和NINO交換了盤子)
N:不...我還在吃麵!(拒絕今天的主菜
A:吃這個啦!!!(拿起蘆筍就往N同學嘴巴裡塞)
(N同學就直盯著相葉老師,默默吃起相葉老師塞入嘴的蘆筍....)

(VTR中S先吃完離席,NINO繼續坐著吃麵,最後O、M、N三人一同離席)

五、 松本老師的時間課程
1. 慣例的一分鐘跑步時間
N:.....(伸展一下後)やってみよう!
四人一起把手伸入箱內
A:這是誰啊?
N:為何要搶我的球啦
結果N同學順利搶到金球~(作勢投球)
N:我好厲害啊XDDDD

而往起跑點前進時愛拔桑跑在前頭
N:果然這人很有幹勁啊
M:大野君、櫻井君、相葉君三人請努力地跑,NINO可以放鬆點跑
N:老師,我也想要努力地不認真跑看看!(在起跑點調整麥克風)

三人奮力往前跑之際,前進約不到150公尺的二宮同學隨即表示累了(而開始散步....甚至往回走 冏)
M:二宮君,雖說你不需要努力但請用跑的
N:HEY~!(做出接棒的POSE等著已經繞快一圈的愛拔桑)
M:二宮君,這不是接力賽喔!
結束後愛拔桑畢竟還是沒有超過NINO,於是NINO做出一副冠軍的獲勝模樣
A→S→O,一跑完S立刻趴倒:上午跑跟下午跑累的程度完全不同啊!

M:老師看到三人很努力了,也看到二宮君非常認真地不認真的樣子
(N小碎步地上樓梯回到座位)

2. 讀松本老師二十歲時信件
M:這裡就請二宮君讀信
N:了解!啊....(走了一步又回頭看了下劇本)榮幸之至,請讓我來
M:這裡不需要按劇本也沒關係吧
N:既然都寫了就姑且唸一下(把耳麥塞向衣服後開始唸)

3. 觀眾讀信選到的是一位十七歲的小女生,講到自己現在面臨升學的煩惱偶而也會表現出焦躁,但媽媽都很溫柔地接納自己的負面情緒,最後話鋒一轉「最後,(十年後的自己也)請一直喜歡二宮君下去唷」
(NINO站起來擺出勝利POSE)
S:雖然輪不到我說....啊 我是櫻井,之後也請一直喜歡二宮君唷
(NINO再度擺出決めPOSE←像是祕嵐大人SHOW中的POSE)
M:這也過度決め了吧!!

4. 今天錄製的是松潤給十年後自己的留言,由S擔任攝影師
M:因為時間有限所以先寫下了
S:咦?!明明我們就是臨場發表
N:真不愧是寫信的專家呢,從十歲時就開始寫了啊
M:有點緊張呢
N:真的嗎?明明就已經寫好信了呢
A:也可能就是因為這樣才更緊張呢

M:這裡是2013年的嵐學會場,是否還待在嵐?是否仍是五人一起努力著?現在的我為了打造未來也可以持續活動的身體,每日進行鍛鍊。屆時若能一起看這影片,與大家再會就太好了呢。LEADER還在畫畫與釣魚嗎?二十四小時讓我再次見識到你繪畫的才能(LEADER點頭)。翔桑應該還繼續擔任主播的工作吧?還繼續創作RAP嗎?愛拔桑仍然喜歡動物嗎?(A:大概吧)一直很喜歡相葉君跟動物相處的身影呢。二宮君(NINO從座位站起但卻刻意不面向松潤而是逕自面向前)還是沉迷於電動嗎?(N微微偏頭)一直喜歡NINO在綜藝節目中的吐嘲,希望NINO在這部份有更多發揮(N點頭,頭轉來轉去做出一副你在跟誰說話啊的感覺)。感謝周圍的支持,而為了能夠達成自己所希望的未來,從現在此每天都好好努力。謝謝。

S:拍出好作品了唷~
N:真不愧是CAMERA 櫻井XD

六、 大野老師的夥伴課程
1. 問到何謂「なかま」?
M:朋友
N:奧運
A:棒球
S:社團
N:以上~!
S:我們是嵐
O:沒錯!就是嵐
四人:咦?!!!!!!

2. 播放四人在整人環節的反應時,N先生真是對於愛拔桑那段百看不厭....繼續看著畫面大笑XD

3. 播完VTR
四人:......................
S:從反應來看果然個性都不同呢
M:十幾年都在一起,應該知道我並不是到處脫吧...應該說「非」「到處都脫」吧
O:這裡是從我個人角度出發...
M:才沒這回事吧
S:是啊!而且我也不是喜歡才穿無袖背心的(脫下外衣露出無袖背心)阿咧~?這果然是我的個性啊 冏
O:不過不要只討論後面,還有前頭的整人部分啊
N:因為後頭真的太長了....都忘了啊
N:不過,大家小心不要觸及那部分來聊吧
(畫面拍到A同學拍了拍桌面)
陸續聊了N、S、M三人的反應
A:我的部份呢?
N:那個啊....
M:都說不要觸及比較好了
A:我感受到編輯的惡意!
S:若要配音的話就會配上KYA~~(模仿オネエ驚呼)

4. 分區進行鼓掌、拍腿、彈指搭配A RA SHI時,B區因為要拍腿所以全員站立
N:不能坐下嗎?
O:請大家就維持站著的姿勢
N:....既然老師都這麼說了,抱歉就請大家先站著吧
A:我也跟大家一起站!
(不曉得為何負責別區的NINO也跟著站著了)

繼續別區的動作解說
A:老師!老師!B區還站著,可以快一點嗎?
O:請好好反省一下
N:明明就沒有任何需要反省的吧
O:好好地想一想~!

(唱歌途中負責拍裏拍的NINO到途中變成用左手打右手、右手打左手.....←那麼可愛的30歲是要人怎麼辦!)

結束後
O:B區反省完了嗎?
N:明明就做得很好嘛!

七、 結束的致詞
N:在夢中相見吧~
A:沒說和我握手
N:不說也沒關係啦......
A:不行!重新再說一次...3、2、1
N:和我在京蛋握手吧~!(決め顔)

最後的繞場時
M:要快點長大喔
N:究竟在看哪裡啊?(發現M說話的對象)啊~要快快長大唷XD

題目 : 嵐ARASHI    部落格分类 : 演藝明星


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